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Méthode TRIZ : favoriser la créativité, stimuler la recherche de solutions innovantes – #116
Contexte
Vous souhaitez :
- Développer la créativité dans votre entreprise, et les capacités de recherche d’idées innovantes en explorant des domaines technologiques nouveaux pour avoir une longueur d’avance sur vos concurrents.
- Résoudre rapidement des problèmes technologiques complexes en refusant les solutions de compromis tout en optimisant les ressources de l’entreprise.
Objectifs
- Comprendre les 40 principes de créativité et d’inventivité.
- Savoir utiliser la matrice de résolution des contradictions pour identifier les principes d’innovation à appliquer.
- Comprendre la valeur ajoutée de TRIZ en relation avec d’autres méthodologies.
- Évaluer le champ d’application et la valeur ajoutée de TRIZ dans votre entreprise.
Public
- Personnels des services innovation, R&D, bureau d’études, marketing, industrialisation/méthodes, production/maintenance en charge du développement des innovations dans l’entreprise.
Prérequis
Pas de prérequis.
Pédagogie
- La compréhension de la démarche s’acquiert au travers d’apports théoriques, d’exemples et d’exercices pratiques en sous-groupes basés sur des cas d’études industriels réels. En intersession les stagiaires appliquent la démarche sur un cas réel de leur entreprise. Une restitution du travail est présentée le 2ème jour de formation.
Cette formation est proposée en 2 sessions d’une journée avec une intersession d’un mois.
Modalités d'évaluation
- Test de connaissance (QCM)
Supports
- Dossier du participant contenant les présentations délivrées pendant la formation et les supports d’exercices.
Pour aller plus loin
Prestation de Conseil : EURO-SYMBIOSE peut vous accompagner dans la mise en application concrète dans votre entreprise. Contactez-nous pour en savoir plus.
Les origines de TRIZ.
Les principes fondamentaux de TRIZ, les niveaux d’inventivité.
Introduction aux 4 étapes de la méthodologie.
Etape 1 : La documentation du problème : le questionnaire des situations innovantes (ISQ).
Etape 2 : La modélisation du problème par l’analyse fonctionnelle : fonctions utiles, fonctions néfastes.
Etape 3 : La recherche des concepts innovants
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- Les 40 principes d’innovation : présentation des principes et exemples.
Etape 4 : Le choix des solutions.
Introduction aux outils de déblocage de l’inertie psychologique :
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- Les opérateurs DTC (Dimension, Temps, Coût)
- Les 9 écrans
- Les hommes miniatures
- Le Poisson doré
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Les 8 lois d’évolution des systèmes techniques.
Méthode des systèmes alternatifs.
Le système de modélisation Vépole : Analyse Substances – Champs, et les 76 solutions standards.
Les 6 étapes vers l’idéalité.
Pour aller plus loin.
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